Els padrins i fillols de 4t d'ESO i 2n d'EP i els de 2n d'ESO i P5 es desitgen unes Bones Festes

BONES FESTES
Com cada any, quan arriben les festes de Nadal, els padrins i el fillols s'acomiaden i es desitgen unes bones festes amb unes postals nadalenques que elaboren ells mateixos.

Podeu veure algunes fotos del moment de l'intercanvi de postals de Nadal en l'enllaç següent, podeu veure també que ens van acompanyar en Marcel.lí, l'Andajà, La Juanita Banana que tots els alumnes coneixen molt bé!

http://picasaweb.google.com/lenbormar/20101221?authkey=Gv1sRgCLXu56-UuIrG0wE#

Programes de ràdio literaris dels alumnes de 4t d'ESO

Els alumnes de 4t d'ESO, a les matèries de llengua i literatura catalana i castellana, han elaborat programes de ràdio amb els continguts de literatura d'aquest trimestre: La literatura catalana i castellana del s.XIX (Romanticismo , Realismo y Naturalismo, Romanticisme, Renaixença,...)

Si voleu escoltar-los, cliqueu a l'enllaç següent i entreu com a visitants:


http://phobos.xtec.cat/extcrp-perafita/course/view.php?id=10

2a SESSIÓ DE DINAMITZACIÓ

El dia 25 de novembre, ens van tornar a visitar la Núria i la Karo per recomanar-nos algunes lectures. Totes ens van agradar però les que van tenir més demanda per ser llegides fins a la propera dinamització van ser:

- Robinson del metro, Felice Holman
 La Karo ens va destacar una frase del final del llibre que ens va agradat molt:

"Es girà i tornà a pujar les escales i sortí del metro. No sabia exactament on anava, però la direcció era amunt."

- La llegenda del bandoler Serrallonga, Nikki Navarro i Quim Bou

També ens van informar que el proper dia 16 de desembre a la Biblioteca Bisbe Morgades, es farà un club de lectura on es podrà conversar amb Gemma Lienes sobre la obra El diari groc de la Carlota.

                               

Apadrinament alumnes de 2n i P5

Aquest curs 2010/11, els alumnes de 2n d'ESO i P5 han començat l'activitat d'apadrinament emmarcada en el Projecte de Lectura del nostre centre el qual fa 4 anys que vam iniciar. L'apadrinament consisteix en què els padrins i els fillols llegeixen junts quinzenalment. Cada sessió fan una activitat dferent, els padrins porten un conte als fillols, o els petits porten un conte per llegir amb els grans, van junts a la biblioteca, llegeixen la Cucafera,...Un cop acabada la sessió, els alumnes de 2n escriuen el diari del padrí que es lliura als petits després dels 3 anys del projecte.

 

Podeu veure els padrins i els fillols a l'enllaç següent:

http://picasaweb.google.com/lenbormar/Apadrinament#