dimecres, 31 d’octubre del 2018

ADAPTACIÓ DEL CONTE ROBBIE PER ALS NOSTRES FILOLLS

EN ROBBIE (d'Isaac Asimov) PER ALS NOSTRES FILLOLS

A les classes de català, els alumnes de 3r d’ESO, hem preparat diferents “Story Boards”
d’una lectura del llibre de català, anomenada “Robbie”. El conte parla d’una nena i un
Robot que s’estimen molt. Però la seva mare no li agrada la idea de que el millor amic
de la seva filla sigui una maquinota. A continuació us direm els tipus de “Story Boards”
de cada parella:

- Èlia i Pau: Expliquen el conte a través de cartolines.
- Martí i Laia: Expliquen l’historia a través d’un Power Point en format còmic.
- Arturo i Iris: L’expliquen a través d’un Power Point, amb la lletra sota cada
diapositiva.
- Salman: L’ensenya a través d’un Power Point però l’explica a través d’un word.
- Erika i Paula: Elles l’ensenyen a través d’unes figures de paper.
- Gerard Mulewski: Ell l’explica des de un word.
- Guillem i Dana: Ells l’expliquen a través d’un mini conte que han elaborat.
- Ahlam i Ariadna: Expliquen la historia a través d’un conte infantil que han fet.
- Júlia L i Júlia C: Elles fan un conte sense lletres ja que estarà ple de dibuixos.
- Júlia P i Angelina: Elles han fet un Power Point amb imatges i lletra.
- Kevin i Albert: Ells expliquen el conte a través de titelles amb dibuixos.
- Salima i Loubna: Elles també l’expliquen a través de titelles.
- Biel i Gerard: Ells fan una obre de teatre en la que actuen ells i posen subtítols.

Biel i Gerard